¿Es inteligente, darle a un niño un teléfono inteligente?
Smartphone se traduce como teléfono inteligente, y solo llamamos a algo inteligente porque lo consideramos más inteligente que nosotros. Entre más sofisticada es la tecnología, más fácil se hace de usar, para el sujeto. Incluso se usa tecnología que los animales pueden muy bien ejecutar. Pero no es que esos aparatos sean realmente inteligentes.
Por ejemplo, las bombas inteligentes… que si realmente fueran inteligentes se destruirían antes de causar algún daño. Si fueran medianamente inteligentes, se regresarían a destruir a quien las ha lanzado. Pero realmente son tontas, porque obedecen ciegamente las órdenes de quien las programó. Si fueran inteligentes no mataría a gente inocente.
Igual mucha tecnología, que está diseñada por gente no muy inteligente, para persuadir a los usuarios hasta volverlos adictos, tontos, aletargados y de esta manera conseguir muchas ganancias, lo cual es tonto también. Algunos científicos, programadores, psicólogos, mercadólogos, neurólogos… han usado la poca inteligencia que tienen para generar una tecnología persuasiva muy atrayente, de muchos colores, con diseños simples y cautivadores, que ofrece puntos de premios, que hace que sea difícil salir, y cuando ya salió que se añore regresar.
La tecnología puede hacerle a la humanidad mucho bien, pero también mucho mal. Lamentablemente, el mercado salvaje, solo quiere ganancias, y está poco interesado en el progreso. Entonces debe ser la población que la vaya usando con cuidado y evitar que otros la usen para causar causarse daño, principalmente a los niños, que aún no tienen bien formado su criterio.
Con los niños hay que hablar de esta intención adictiva, hay que medirles el tiempo de exposición, hay que limitarles el acceso a algunas plataformas, a algunos aparatos, al uso excesivo e indiscriminado. Los padres tienen que ser más astutos que los niños, porque ellos engañan. Aparentan que están haciendo tareas escolares y realmente dedican solo 15 minutos y lo demás a jugar, a estar en redes sociales, a consultar páginas inapropiadas.
Esta adicción a la tecnología está generando falta de atención, aburrimiento cuando no están conectados, ideas antisociales, obesidad, atrofia en músculos y en capacidades mentales… porque solo mueven los dedos y están sentados frente a una pantalla, solo activan áreas del cerebro y las otras se desactivan.
Hay que educar a los niños para que sean conscientes en que muchas tecnologías están hechas para volverlos esclavos, que deben ser capaces de salir a voluntad, que es más bella y emocionante la realidad.
Es importantísimo que regresen a la vida, donde está lo grato que es sacar a pasear al perro, lo significativo que es jugar y platicar con los niños vecinos, lo agradable que es hablar con la abuelita, lo satisfactorio que es hacer orden y limpieza, lo inspirador que es contemplar la naturaleza, una puesta de sol, lo significativo que es compartir una sobremesa con sus padres y hermanos…
Le dejo la siguiente frase para que reflexione: “La vida pasa, mientras tú miras una pantalla”.
Psicólogo clínico con más de 25 años de experiencia, docente universitario, escritor de temas de salud mental para la familia, la pareja y el niño. <strong>YouTube:</strong> Mil tips de Salud Mental y Escalón Infantil <strong>Facebook:</strong> Oswaldo Soto Psicólogo