Ahora las instituciones públicas y privadas que tengan inscritos a estudiantes con discapacidad auditiva deben de contar o contratar personal capacitado para comunicarse con estos ciudadanos.
Este reglamento se oficializó a través del Acuerdo Gubernativo 121-2021 del Ministerio de Educación, en donde se reconoce y aprueba la lengua de señas en todas las instituciones del sistema educativo nacional.
La finalidad de este reglamento es que la comunicación y el proceso educativo de los estudiantes que atiende el establecimiento mejore.
La lengua de señas comienza a ganar popularidad en Guatemala.Incluso, el reglamento señala que se deberán planificar acciones para que esta lengua se aprendida progresivamente por docentes que atienden a esta parte de la población.
También se deberá promover la expresión artística, cultural y científica en los estudiantes con discapacidad.